余小平书记致辞丨为建设特色鲜明 优势突出的高等医药院校而努力奋斗

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为建设特色鲜明  优势突出

高等医药院校而努力奋斗


成都医学院党委书记  余小平

尊敬的兴平省长、罗强市长、登高校长、范利会长、小康女士,尊敬的省市区领导们、来宾朋友们,亲爱的校友们、老师们、同学们:

       大家上午好!

       

        秋风送爽迎佳节,丹桂飘香庆华诞。在这个收获和感恩的金秋九月,我们相聚在香城新都的美丽校园,共贺成都医学院七十华诞,回顾砥砺奋进的峥嵘岁月,放飞改革发展的激情梦想。在此,我谨代表成都医学院党政领导班子和全校师生员工,向莅临大会现场的各位领导和嘉宾朋友们表示最热烈的欢迎和衷心感谢!向海内外所有成医人致以节日的问候!

       

       七十年前,刘邓首长领导下的第二野战军豫皖苏军区,一所军中随营学校诞生了,她就是成都医学院的前身——豫皖苏军区卫生学校。解放战争中,学校随英勇的十八军从河南纸店出发,横渡长江、挺进西南、解放西藏、守卫边疆,历经57年军队历程和12次调整改革,2004年从军队移交四川省管理,更名成都医学院,成为独立设置的省属普通高等医学院校。

       

       七十年风雨兼程,历经坎坷,学校办学条件不断改善。从建校初期战斗打到哪里,课堂就设在哪里的随营学校,到50年代的高原办学,60年代回迁新津,70年代定址天回,再到2012年主体搬迁新都,目前,学校两个校区占地1300余亩,有12个教学院系;建成国家级教学平台4个,省厅级教学科研平台19个,四川省医学重点学科13个;有直属附属医院4所,校外实践教学基地100余个。

       

       七十年拼搏奋斗,砥砺前行,学校办学层次不断攀升。长期以来,学校坚持为部队基层培养应用型卫生人才。1999年并入第三军医大学后,开始独立开展本科教育和联合培养研究生。近五年来,学校相继获得硕士学位授予权、通过了教育部的本科教学合格评估和临床医学专业认证,标志着学校办学层次和办学能力实现了质的飞跃,核心竞争力得到大幅提升。目前,学校已提出按大学的内涵标准建设我校的战略构想,力争在“十四五”期间办学层次再上新台阶。

       

       七十年辛勤耕耘,春华秋实,学校人才培养硕果累累。在军队时期,学校坚持政治素质培养与专业技能训练两手抓,培养了上万名“分得去、留得下、用得上、信得过”的军事医学人才,被誉为西南战区卫生干部的“摇篮”。广大校友立足岗位建功立业,涌现出党和国家领导人亲切接见的“南丁格尔奖”获得者万琪、我军第一位硕士女副团长张可等一批优秀军人校友。移交地方后,学校更加重视提高教学质量和培养创新精神。我校学生参加全国高等医学院校大学生临床技能大赛,先后斩获全国总决赛一、二等奖,成为省属医学院校参赛队伍中的佼佼者;在国家和四川省组织的各类大学生专业技能、学术科技和创新创业大赛中,多次获得优异成绩;学生参加国家执业医师和执业护士资格考试,通过率连年超过全国平均水平;毕业生平均就业率近五年连续保持在95%以上。数万名毕业生走上工作岗位后,很多成为专业技术骨干,有的担任基层医疗卫生机构领导,并涌现出“白求恩奖章”获得者谭晓琴、“中国好人榜”人物程菲等一批优秀学子。人才培养质量的提升,不仅得到了社会和用人单位的高度评价,更得到了广大考生和家长的充分认可。近年来,学校面向全国招生的本科专业,调档线大幅超过各省控制线,临床医学专业调档线连续4年超过一本控制线,今年在省内有3个专业按一本招生,4个二本专业的调档线超过一本线。

       

       七十年含英咀华,刻苦攻关,学校科技工作不断进步。在军队时期,学校注重军事医学相关研究,广大教师在艰苦条件下开展科技攻关,取得了一批军队科技成果奖。移交地方后,学校投入资金数千万,搭建科研学术平台,引进和培养学术技术带头人,组建科研创新团队,实施“青年教师教学科研能力提升计划”,一大批科研学术优秀人才脱颖而出,不仅在高等级课题申报上担起了重任,而且在世界生命科学顶级学术期刊《Cell》上发表论文。学校从2006年实现国家自然科学基金项目立项“零突破”以来,已取得国家自然科学基金、国家社科基金项目立项90余项。学校主办的学术期刊《成都医学院学报》成为中国科技核心期刊。

       

       七十年尊师重教,唯才善举,学校师资队伍不断壮大。在军队时期,学校大力加强教师队伍建设,涌现出了一大批全军优秀教师等骨干力量,为学校教育事业发展奠定了坚实基础。移交地方后,学校不拘一格选用人才,通过高级学术顾问委员会、专家服务基地等平台,聘任了一大批国内外知名专家指导学校发展、开展传帮带;通过引进高层次优秀人才、开展青年教师培训等措施,师资队伍不断壮大,骨干教师快速成长。学校现有国家“千人计划”专家、长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、四川省学术和技术带头人等20多人,高级专业技术骨干近300人,校本部博士占专任教师的比例达到33.5%,博硕士已达88%。

       

        七十年牢记宗旨,不辱使命,学校为民服务持续推进。学校始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,通过人才培养、政策咨询、精准扶贫、医疗救助、资源共享等形式服务社会,赢得了广泛赞誉。特别是在“5.12”汶川大地震中,成立“博爱学校”安置灾区儿童,接收治疗重灾区伤病员,组建医疗服务队、心理救助队和卫生防疫队赴灾区服务,为抗震救灾做出了学校应有的贡献。

     

       七十年追求卓越,内涵发展,学校办学特色逐步形成。学校始终把打造办学特色作为推进内涵发展的重要抓手。近年来,抓住社会急需,找准发展方向,着力打造老年医学和儿科医学“一老一小”办学特色。以牵头创建的四川养老与老年健康协同创新中心为依托,与中国老年医学会及国内外一批优质资源开展合作,在老年健康领域的人才培养、科学研究、社会服务、临床治疗、学科建设“五位一体”发展上形成了影响力。与四川省卫计委共建“成都医学院附属妇女儿童医院”,开启了儿科医学办学特色的新探索。

       

       七十年开放包容,汲养四方,学校对外交流不断拓展。学校高度重视与地方政府、国内外高校、科研机构和企事业单位深入开展教医研合作,通过聚合各方资源、凝聚四方才俊,形成了绵绵不绝的发展动能。目前,学校已与10多所海内外高等学校、20多个地方政府和100多个企业、医院、科研院所建立了紧密的合作。

       

       七十年坚定信念,把准方向,学校党的建设成果丰硕。七十年来,学校始终加强党的建设,打造了一支听党指挥、不怕困难、能打胜仗的领导班子、干部队伍和党员队伍,确保了党对学校的绝对领导;坚持社会主义办学方向,培养了数万名德智体美全面发展的合格人才;弘扬军队院校优良传统,形成了独具成医特色的校园文化。

       

        回顾学校七十年的历程,我们深深感到,成都医学院所走过的路,是一条与国家同呼吸、与民族共命运、与军队共荣辱、与教育共发展的变迁之路、实践之路、创新之路、发展之路。一路走来,一代代成医人用鲜血、生命、汗水、泪水和情感、智慧,凝练形成了“特别讲政治,特别顾大局,特别守纪律,特别讲奉献,特别能战斗”的优良传统,“博学博爱,精益求精”的成医校训,“玉汝与成,至善弘医”的成医精神,“根于军魂,本于医道,突出应用,追求精淳”的发展特色。这些都是学校宝贵的精神财富,是成医人继续攻坚克难、担当作为、再铸辉煌的精神动力,需要我们持续坚守和不断传承。

       

        老师们,同学们,校友们,朋友们!在这举校同庆的时刻,我们万分怀念刘伯承、邓小平、张国华、吴芝圃、谭冠三等在学校创立和发展过程中做出过特殊贡献的老首长们,怀念在艰难岁月中带领学校奋力前行的宋永珍、崔殿辰、王左等老领导,怀念在艰苦条件下推动学校教育事业改革发展的老专家、老教授和老前辈。正是他们的牺牲和奉献,成就了成医美好的今天。借此机会,请允许我代表学校党政领导班子和全校师生员工,怀着无比崇敬的心情,向老一辈学校事业的开拓者,向学校广大老领导、老同志表示最诚挚的敬意,致以最崇高的敬礼!

       

        老师们,同学们,校友们,朋友们!我们深知,成都医学院取得的每一份成绩,离不开一大批对学校情深似海的单位、组织和个人,我们必须要一一感恩。感恩党中央、国务院、中央军委,让我们有机会继续为国民高等医学教育贡献力量!感恩西藏军区、成都军区、总后勤部和四川省委省政府,始终为学校办学提供良好的政策环境!感恩第三军医大学、四川省委教育工委、省教育厅等主管单位,感恩国务院学位办、四川省学位委员会、省发改委、财政厅、卫计委、科技厅等职能部门,感恩成都市、新都区、金牛区等各级党委政府,正是你们的正确领导和关心帮助,学校才在短时间内实现了全面建设的跨越发展!感恩国内外兄弟院校、科研院所、企事业单位,正因为你们的大力支持和团结协作,才推动了学校教医研工作的全面进步!感恩一代又一代成医师生、广大校友和社会各界人士,正是大家同心同德、众志成城,才推动了学校在历史的浪潮中乘风破浪、扬帆远航!

       

       当前,学校面临着国家和四川省“双一流”建设、大健康产业推进、成都市建设国家中心城市等一系列重大机遇和挑战。如何找准学校定位,谋划学校发展,以从容应对挑战,把握发展机遇,是摆在全校师生面前的重大课题。历史告诉我们,固步自封就会自毁长城,创新发展才能永葆生机。学校的办学目标,必须始终朝着更高、更优、更强的方向发展。在未来一段时间,我们的成医梦想就是按照医科大学的内涵标准建设“八个成医”,夯实再上台阶的发展基础。一是建设人才成医。强化人才培养的中心地位,提高学生人才的培养质量;坚持师资队伍的主体地位,建设一支结构优化、素质优良的教师人才队伍;坚持管理队伍的骨干地位,打造一支能担重任、敢于负责的管理人才队伍。二是建设特色成医。在养老与老年健康、儿童健康的人才培养、科学研究、学科建设、临床治疗和社会服务上,不断提高贡献度和影响力。三是建设开放成医。深化校地、校企和校际合作,加强国际交流,提升资源整合能力和资源共享水平。四是建设创新成医。积极推进制度创新、体制创新、技术创新和管理创新,打造有利于创新发展的政策环境和创新平台,提升科技创新能力,促进科技成果转化,推动实现大学生创新创业项目化、制度化、常态化。五是建设内涵成医。在反映办学实力的学科专业、国家级教学科研平台、高水平附属医院建设上,不断取得突破。六是建设人文成医。大力弘扬军旅文化,打造成医特色校园文化品牌;充分发挥医学人文素质教育基地作用,提升学校文化软实力。七是建设美丽成医。不断完善新老校区的基础设施配套建设,实施环境美化工程,建设生态、美丽校园。八是建设幸福成医。在生活保障、收入待遇、子女就学等方面,切实解决好大家最关心最担心的现实问题,不断提升师生的获得感和幸福感。

       

        老师们,同学们,校友们,朋友们!经过七十年的风雨淬炼,成都医学院已在国家高等医学教育的序列中占有了一席之地。站在新的历史起点上,我们必须肩负起历史重任,以重于泰山的使命感,只争朝夕的紧迫感,逆水行舟的危机感,不忘初心、奋勇前行,建设特色鲜明、优势突出的高等医药院校,为国家特别是四川省和成都市的经济社会发展、医药卫生事业发展和高等医学教育事业发展做出无愧于时代的贡献!


        谢谢大家!



编辑:王浩东

    主编:杜茜

审核:王海川

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